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[Fotosíntesis] Jugando con luz en Medialab Prado. La Regadera

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La Regadera vuelve después del verano con el gran reto de seguir jugando de manera espontánea lejos de la playa, del pueblo y del campo.

El  15 de septiembre Jugamos con Luz en Medialab-Prado.  Después de preparar el terreno del proyecto jugando con el suelo, acompañarlo a crecer y a poblar jugando con verde y regandolo con mil juegos de agua para dar la bienvenida al calor y al verano en septiembre toca bañarlo de luz.

Fotosíntesis, un proyecto de Alicia Gutierrez (Ephimera-Play), Sara San Gregorio y Aurora Gorrión para convertir el auditorio de Medialab-Prado en un espacio orgánico, y transformar la energía de luz en materiales de juego ricos en energía lúdica.

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[Land Art por la Igualdad] Instalación artística en los Pinares de Liencres. AFA Verdemar

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Este proyecto pretende reunir a niños y mayores en una instalación artística en la naturaleza  en homenaje a esas figuras femeninas olvidadas dentro de la historia del Land Art.

Land Art es una corriente artística que utiliza los materiales y el paisaje natural como base para sus creaciones. El movimiento busca sacar el arte de los museos y de un contexto normal. La mayoría de obras de Land Art son provisionales o dejadas a merced de los elementos naturales, como la lluvia, la erosión, el viento o cualquier cambio en el entorno, quedando sólo de ellas el recuerdo fotográfico.

Así pues, este viernes 6 de abril a partir de las 17:30 horas las familias de Verdemar nos reunimos en el Pinar de Liencres para llevar a cabo una acción-homenaje a esas mujeres destacadas en esta corriente artística y que rara vez fueron reconocidas. Igualmente, celebraremos de forma gráfica el 50 aniversario del Colegio en una instalación.

Esta actividad del Land Art será participativa y activa. Actuaremos a través de la cooperación, apreciando y valorando el espacio natural, jugando con su imaginación y creatividad y siendo capaces de generar pequeñas instalaciones artísticas con elementos naturales.

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[Rediseño de espacios escolares] Rediseño integral Escuela Infantil Tagore. 2017-18

Tagore biblio

Comenzamos en noviembre pasado el rediseño de los espacios en la Escuela Infantil Tagore, y parece que ya empiezan a percibirse los resultados del trabajo realizado. Al menos la planta baja de esta maravillosa casa que alberga un cole, ya tiene un aspecto más hogareño y acogedor…

El trabajo es contiguo a la labor de Createctura en cursos anteriores, quien comenzó en colaboración con los maestros, a introducir experiencias de innovación pedagógica en el ámbito de las instalaciones artísticas y el uso de los espacios. Surge así esta colaboración de E-Zeta Studio donde los roles están claramente entrelazados y es difícil dividir donde acaba uno y empieza el otro.

Hemos invertido la mirada: una casa que pretendía ser cole se ha transformado en un cole que quiere ser casa. La nobleza del edificio estaba oculta bajo cartulinas de colores y espacios infrautilizados. Un ejemplo de cómo pequeños gestos generan grandes cambios y no solo en lo espacial, también en lo metodológico… todo está relacionado!

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[Aligned] Instalación inmersiva en la exposición “Lección de Arte” del Museo Thyssen. E-Zeta Studio

Aligned Thyysen

El museo cierra el programa expositivo de su 25 aniversario invitando a sus públicos a reflexionar sobre el papel educativo de los museos en nuestra sociedad, con un novedoso proyecto comisariado por el Área de Educación. ‘Lección de Arte’ está formada por diversas propuestas que se suceden en el tiempo -con diferentes actuaciones a lo largo de su apertura al público- y en el espacio -ocupando distintos lugares del museo. Un proyecto concebido como un ente orgánico que se va completando progresivamente y que hace que nuestra institución esté particularmente activa mientras dura la muestra.

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[Creación de juguetes] IV Taller familiar de Bienvenida en el Colegio Verdemar. Ephimera PLAY

Taller Verdemar Ephimera

Taller de creación de juego de madera dirigido a los alumnos y alumnas de 1º Educación Infantil del Colegio Verdemar y sus familias en horario no lectivo.
El material creado entre todas las familias, pasará a formar parte de las aulas de los niños y las niñas de este curso.

Realización colectiva de un juego de construcción de madera compuesto por tantas piezas como niños y niñas participen en la actividad.

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[Crèche 4.0] Instalaciones y equipamiento pedagógico en People&Baby de París. E-Zeta Studio

People & Baby-Paris

Hoy hemos recibido algunas imágenes de la inauguración del evento pedagógico organizado por People & Baby en sus nuevas instalaciones educativas en el barrio El Marais, de París.

Estas instalaciones, dedicadas a la primera infancia, cuentan con materiales y equipamiento pedagógico de Ephimera PLAY e instalaciones artísticas de Createctura.

El evento durará tres semanas, a lo largo de las cuales, acogerá diferentes actividades y visitas bajo la temática “Diseñando la Escuela Infantil del Futuro”.

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[Land Art & Play] Talleres familiares en el Centro Botín. Ephimera PLAY

Land Art and Play CB

Como cada año, diseñamos un taller familiar enmarcado en el programa “Domingos de Arte y Juego en Familia” de la Fundación Botín. En esta edición buscábamos crear un espacio de juego en el que niños y grandes compartieran un tiempo para disfrutar juntos y que, a su vez, permitiese aproximarse al Arte a través de la libre expresión.

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[Creación de material didáctico] Taller de Educación Cósmica en el Colegio Verdemar. Ephimera PLAY

taller calendario

Con el cambio de año, más coles se animan a incluir en sus aulas un nuevo calendario que ayuda a los más pequeños a comprender el paso del tiempo de manera manipulativa y visual. Algunos lo hacen a través de nuestro taller escolar de #educacioncosmica en el que no sólo adquieren el producto y lo manufacturan, si no que se les acerca de manera lúdica la comprensión del paso del tiempo y su lugar en el mundo. Además, este modelo en concreto, permite colgarlo en la pared y trabajar con el en vertical. Ha sido incluido en las rutinas diarias de aula y con el también trabajan mates.

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[Insteselaciones Fase II] Espacio de Juego en el Hospital de Valdecilla y en los Jardines de Pereda. E-Zeta Studio

Insteselaciones Jardines Pereda

INSTALACIONES DE JUEGO EN EL HOSPITAL VALDECILLA Y EN LOS JARDINES DE PEREDA

INSTESELACIONES fue un proyecto de creación colectiva y arte progresivo en torno a la técnica del mosaico. Se invitaba a cientos de participantes de todas las edades a lo largo talleres celebrados en diferentes puntos de la ciudad a colaborar con la creación de diferentes piezas cuyo objetivo era crear un gran espacio de juegos.  La concepción y realización del proyecto ha corrido a cargo de EZeta, una colaboración de Createctura y Ephimera Play para la creación de espacios pedagógicos y artísticos. Sigue leyendo [Insteselaciones Fase II] Espacio de Juego en el Hospital de Valdecilla y en los Jardines de Pereda. E-Zeta Studio

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[Insteselaciones Fase I] Arte Progresivo en Centros Cívicos, Escolares y de Día. E-Zeta Studio

Insteselaciones

TALLERES DE CREACIÓN DE UN ESPACIO DE JUEGOS COLECTIVO 

INSTESELACIONES fue un proyecto de creación colectiva y arte progresivo en torno a la técnica del mosaico. Se invitaba a cientos de participantes de todas las edades a lo largo talleres celebrados en diferentes puntos de la ciudad a colaborar con la creación de diferentes piezas cuyo objetivo era crear un gran espacio de juegos.  La concepción y realización del proyecto ha corrido a cargo de EZeta, una colaboración de Createctura y Ephimera Play para la creación de espacios pedagógicos y artísticos. Sigue leyendo [Insteselaciones Fase I] Arte Progresivo en Centros Cívicos, Escolares y de Día. E-Zeta Studio