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[PARARTE] I Encuentro de Paisaje Rural y Arte en Barriopalacio. ADT Campoo Los Valles

BARRIOPALACIO

El pasado sábado 17 de noviembre, hemos participado con el taller “Land, Art & Play” en el I Encuentro de Paisaje Rural y Arte de Barriopalacio.

Fuimos varios colectivos cántabros los invitados al Encuentro por la Asociación de Desarrollo Territorial Campoo Los Valles. Cada uno con su visión particular… en el caso de Ephimera, aportamos un taller familiar de transformación del espacio a través del arte. Utilizamos materiales y recursos obtenidos de la propia naturaleza para dinamizar un espacio de creación y juego en la plaza del pueblo: dibujamos con frutos rojos recogidos en el propio valle, con hojas de otoño, palos, piedras del río, tallos, avellanas, frutos… y hasta con el agua del abrevadero de la propia plaza.

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[Rediseño de espacios escolares] Sala psicomotricidad Infantil. Colegio Verdemar 2018

DINAMICAS VDM

Hoy, en el Colegio Verdemar, se ha inaugurado el equipamiento para la sala de psicomotricidad del edificio de Infantil. Diseñado por Ephimera Play, en colaboración con parte del equipo de Infantil del cole, y fabricado por Carpintería Tois.

El nuevo mobiliario es un artefacto compacto que incluye rampas a distintos niveles para practicar saltos, un muro escalable y un tablón pirata. El conjunto está abierto en uno de sus laterales para poder cobijarse dentro. En su interior tiene varias repisas para promover el uso de pequeños materiales de juego y perforaciones desde donde se puede observar el aula desde otra perspectiva. Se ha incorporado también una escalera de braquiación ajustable en altura con la intención de adecuarse a la altura de los niños de cada nivel.

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[Fotosíntesis] Jugando con luz en Medialab Prado. La Regadera

Moleculas (2)

La Regadera vuelve después del verano con el gran reto de seguir jugando de manera espontánea lejos de la playa, del pueblo y del campo.

El  15 de septiembre Jugamos con Luz en Medialab-Prado.  Después de preparar el terreno del proyecto jugando con el suelo, acompañarlo a crecer y a poblar jugando con verde y regandolo con mil juegos de agua para dar la bienvenida al calor y al verano en septiembre toca bañarlo de luz.

Fotosíntesis, un proyecto de Alicia Gutierrez (Ephimera-Play), Sara San Gregorio y Aurora Gorrión para convertir el auditorio de Medialab-Prado en un espacio orgánico, y transformar la energía de luz en materiales de juego ricos en energía lúdica.

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[Rediseño de espacios escolares] Aula 3 años Escuela Infantil Tagore. 2018-2019

TAGORE AULA 3

Este curso, 2018-19, continuamos transformando los espacios de la Escuela Infantil Tagore.

La primera intervención realizada ha sido la transformación del aula de 3 años. Hemos incorporado nuestra mesa orgánica con capacidad para 25 niñxs y hemos renovado todo el mobiliario. La idea era crear un espacio mejor organizado y más limpio.

Este comienzo de curso nuestro foco estaba puesto en, además de transformar el aula de 3 años, acondicionar los espacios de toda esta planta, la segunda de la casa. Se han realizado obras menores en el aula de 2 años, el hall de acogida, los baños y el despacho de profes.

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[Land Art por la Igualdad] Instalación artística en los Pinares de Liencres. AFA Verdemar

Land Art (1)

Este proyecto pretende reunir a niños y mayores en una instalación artística en la naturaleza  en homenaje a esas figuras femeninas olvidadas dentro de la historia del Land Art.

Land Art es una corriente artística que utiliza los materiales y el paisaje natural como base para sus creaciones. El movimiento busca sacar el arte de los museos y de un contexto normal. La mayoría de obras de Land Art son provisionales o dejadas a merced de los elementos naturales, como la lluvia, la erosión, el viento o cualquier cambio en el entorno, quedando sólo de ellas el recuerdo fotográfico.

Así pues, este viernes 6 de abril a partir de las 17:30 horas las familias de Verdemar nos reunimos en el Pinar de Liencres para llevar a cabo una acción-homenaje a esas mujeres destacadas en esta corriente artística y que rara vez fueron reconocidas. Igualmente, celebraremos de forma gráfica el 50 aniversario del Colegio en una instalación.

Esta actividad del Land Art será participativa y activa. Actuaremos a través de la cooperación, apreciando y valorando el espacio natural, jugando con su imaginación y creatividad y siendo capaces de generar pequeñas instalaciones artísticas con elementos naturales.

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[Rediseño de espacios escolares] Rediseño integral Escuela Infantil Tagore. 2017-18

Tagore biblio

Comenzamos en noviembre pasado el rediseño de los espacios en la Escuela Infantil Tagore, y parece que ya empiezan a percibirse los resultados del trabajo realizado. Al menos la planta baja de esta maravillosa casa que alberga un cole, ya tiene un aspecto más hogareño y acogedor…

El trabajo es contiguo a la labor de Createctura en cursos anteriores, quien comenzó en colaboración con los maestros, a introducir experiencias de innovación pedagógica en el ámbito de las instalaciones artísticas y el uso de los espacios.

Hemos invertido la mirada: una casa que pretendía ser cole se ha transformado en un cole que quiere ser casa. La nobleza del edificio estaba oculta bajo cartulinas de colores y espacios infrautilizados. Un ejemplo de cómo pequeños gestos generan grandes cambios y no solo en lo espacial, también en lo metodológico… todo está relacionado!

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[Aligned] Instalación inmersiva en la exposición “Lección de Arte” del Museo Thyssen. E-Zeta Studio

Aligned Thyysen

El museo cierra el programa expositivo de su 25 aniversario invitando a sus públicos a reflexionar sobre el papel educativo de los museos en nuestra sociedad, con un novedoso proyecto comisariado por el Área de Educación. ‘Lección de Arte’ está formada por diversas propuestas que se suceden en el tiempo -con diferentes actuaciones a lo largo de su apertura al público- y en el espacio -ocupando distintos lugares del museo. Un proyecto concebido como un ente orgánico que se va completando progresivamente y que hace que nuestra institución esté particularmente activa mientras dura la muestra.

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[Creación de juguetes] IV Taller familiar de Bienvenida en el Colegio Verdemar. Ephimera PLAY

Taller Verdemar Ephimera

Taller de creación de juego de madera dirigido a los alumnos y alumnas de 1º Educación Infantil del Colegio Verdemar y sus familias en horario no lectivo.
El material creado entre todas las familias, pasará a formar parte de las aulas de los niños y las niñas de este curso.

Realización colectiva de un juego de construcción de madera compuesto por tantas piezas como niños y niñas participen en la actividad.

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[Crèche 4.0] Instalaciones y equipamiento pedagógico en People&Baby de París.

People & Baby-Paris

Hoy hemos recibido algunas imágenes de la inauguración del evento pedagógico organizado por People & Baby en sus nuevas instalaciones educativas en el barrio El Marais, de París.

Estas instalaciones, dedicadas a la primera infancia, cuentan con materiales y equipamiento pedagógico de Ephimera PLAY e instalaciones artísticas de Createctura.

El evento durará tres semanas, a lo largo de las cuales, acogerá diferentes actividades y visitas bajo la temática “Diseñando la Escuela Infantil del Futuro”.

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[Land Art & Play] Talleres familiares en el Centro Botín. Ephimera PLAY

Land Art and Play CB

Como cada año, diseñamos un taller familiar enmarcado en el programa “Domingos de Arte y Juego en Familia” de la Fundación Botín. En esta edición buscábamos crear un espacio de juego en el que niños y grandes compartieran un tiempo para disfrutar juntos y que, a su vez, permitiese aproximarse al Arte a través de la libre expresión.

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